908 / 908
IDKārtot pēc ID Augošā secībā
Norises īstenotāja nosaukums
Norises īstenotāja mājaslapas adrese
Mācību joma vai PL caurviju prasmeKārtot pēc Mācību joma vai PL caurviju prasme Augošā secībā
MērķgrupaKārtot pēc Mērķgrupa Augošā secībā
Norises nosaukums
2025/1/STEM/PL/79
Statuss:
Apstiprināts
Biedrība riktīgi NAISShttps://www.instagram.com/riktiginaiss/Pilsoniskās līdzdalības caurviju prasme7.-9.klašu izglītojamieEuroStarts
2025/1/STEM/PL/99
Statuss:
Apstiprināts
Ogres novada pilsoniskās sadarbības un attīstības biedrībawww.obiedriba.lvPilsoniskās līdzdalības caurviju prasme10.-12.klašu izglītojamiePašvaldības ABC: kas, kāpēc un kā piedalīties
2025/1/STEM/PL/310
Statuss:
Apstiprināts
Latvijas Nacionālais dabas muzejswww.dabasmuzejs.gov.lvDabaszinātņu mācību joma1.-3.klašu izglītojamieSkudrupūznī – kā strādā un dzīvo skudras
2025/2/STEM/16
Statuss:
Apstiprināts
Valsts iestāde/valsts iestādes struktūrvienība Vidzemes Tehnoloģiju un dizaina tehnikumswww.vtdt.lvTehnoloģiju mācību joma7.-9.klašu izglītojamieDetaļas modelēšana 3 dimensijās (3D)
2025/2/STEM/179
Statuss:
Apstiprināts
Zemnieku saimniecība KOTIŅIwww.kotini.lv ; Facebook Kotiņu mājas lapaTehnoloģiju mācību joma1.-3.klašu izglītojamieGrauds, kas baro
2025/2/STEM/157
Statuss:
Apstiprināts
SIA "Grams Nākotnes"https://www.gramsnakotnes.lvTehnoloģiju mācību joma7.-9.klašu izglītojamieNo vajadzības līdz risinājumam: 3D prototips vienā nodarbībā
2025/2/STEM/24
Statuss:
Apstiprināts
Pašvaldības iestāde/iestādes struktūrvienība Jelgavas valstspilsētas pašvaldības interešu izglītības iestāde “Jaunrades nams “Junda””www.junda.lv Dabaszinātņu mācību joma4.-6.klašu izglītojamieKartiņa ar gaismas diodēm (elektriskā ķēde)
2025/2/STEM/38
Statuss:
Apstiprināts
Valsts iestāde/valsts iestādes struktūrvienība Paula Stradiņa Medicīnas vēstures muzejswww.farmacijasmuzejs.lvDabaszinātņu mācību joma4.-6.klašu izglītojamieŠūnas mikroskopā: asinsrite un tehnoloģijas
2025/2/STEM/142
Statuss:
Apstiprināts
AS "Latvijas valsts meži" (LVM), arborētums Kalsnavāhttps://www.mammadaba.lv/galamerki/lvm-arboretumsDabaszinātņu mācību joma1.-3.klašu izglītojamieKo pētīt un atrast dabā?
2025/2/STEM/102
Statuss:
Apstiprināts
SIA “Rīgas Meži” daļa “Rīgas Nacionālais zooloģiskais dārzs”www.rigasmezi.lvDabaszinātņu mācību joma1.-3.klašu izglītojamieDabas teritorijas. Kas te dzīvo?
2025/2/STEM/110
Statuss:
Apstiprināts
SIA “Rīgas Meži” daļa “Rīgas Nacionālais zooloģiskais dārzs”www.rigasmezi.lvDabaszinātņu mācību joma1.-3.klašu izglītojamieKāpēc dzīvnieki ir tik dažādi?
2025/2/STEM/176
Statuss:
Apstiprināts
SIA “Rīgas Meži” daļa “Rīgas Nacionālais zooloģiskais dārzs”www.rigasmezi.lvDabaszinātņu mācību joma1.-3.klašu izglītojamieKas nepieciešams dzīvniekiem?
2025/2/STEM/203
Statuss:
Apstiprināts
SIA SKOLENIEM.LVwww.skoleniem.lvDabaszinātņu mācību joma1.-3.klašu izglītojamieSkaņu burvis
2025/2/STEM/97
Statuss:
Apstiprināts
Cēsu novada pašvaldības iestāde “Cēsu Bērnu un jauniešu centrs” struktūrvienība “Kosmosa izziņas centrs”https://kosmosacentrs.lv/macibu-nodarbiba/Dabaszinātņu mācību joma1.-3.klašu izglītojamieSaules sistēma un Mēness fāzes
2025/2/STEM/101
Statuss:
Apstiprināts
Cēsu novada pašvaldības iestāde “Cēsu Bērnu un jauniešu centrs” struktūrvienība “Kosmosa izziņas centrs”https://kosmosacentrs.lv/macibu-nodarbiba/Dabaszinātņu mācību joma4.-6.klašu izglītojamieSaules sistēmas planētas un animācija
2025/2/STEM/155
Statuss:
Apstiprināts
Latvijas Nacionālais botāniskais dārzswww.nbd.gov.lvDabaszinātņu mācību joma1.-3.klašu izglītojamieKas ir oranžērija?
2025/2/STEM/159
Statuss:
Apstiprināts
Latvijas Nacionālais botāniskais dārzswww.nbd.gov.lvDabaszinātņu mācību joma1.-3.klašu izglītojamieČiekuru medības
2025/2/STEM/25
Statuss:
Apstiprināts
Pašvaldības iestāde/iestādes struktūrvienība Jelgavas valstspilsētas pašvaldības interešu izglītības iestāde “Jaunrades nams “Junda””www.junda.lv Tehnoloģiju mācību joma7.-9.klašu izglītojamieKonstrukcija "Hidrauliskais pacēlājs"
2025/2/STEM/27
Statuss:
Apstiprināts
Pašvaldības iestāde/iestādes struktūrvienība Jelgavas valstspilsētas pašvaldības interešu izglītības iestāde “Jaunrades nams “Junda””www.junda.lv Tehnoloģiju mācību joma7.-9.klašu izglītojamieTematiskā nodarbība: “Lidmašīnas modelis ar gumijas motoru”.
2025/2/STEM/162
Statuss:
Apstiprināts
Valsts iestāde/valsts iestādes struktūrvienība Paula Stradiņa Medicīnas vēstures muzejswww.farmacijasmuzejs.lvDabaszinātņu mācību joma7.-9.klašu izglītojamieTrauslā veselība: kā slimības grauj un inovācija glābj cilvēci